Ты мой брат, и я твой брат,
Мы удивительно похожи,
Не будет в жизни нам преград,
Ведь нам рассориться негоже.
В моей руке твоя рука,
И если страшно – я прикрою,
Одной мы крови – ты и я,
Мы – БЛИЗНЕЦЫ –
И это круче вдвое!
Необыкновенная концовка истории о Рождестве..Прочла и пришла в восторг.Не нашла кто написал,но хочу поделиться....
В 1994 году два американца приняли приглашение Российского Министерства образования выступить с лекциями о морали и этике в школах. Они также были приглашены в детский дом.
Вот что рассказал один из американцев о произошедшем с ним в этом детском доме.
1994 год подходил к концу, приближались каникулы и праздники, и мы решили, что для наших сирот настало время услышать традиционный рассказ о Рождестве. Мы рассказали им о том, как Мария и Иосиф пришли в Вифлеем, для них не нашлось места в гостинице, и они нашли пристанище в хлеву, где Мария родила Иисуса и положила Его в ясли. На протяжении всего рассказа дети слушали, затаив дыхание, некоторые даже подались вперед и сдвинулись на краешек стула, чтобы не пропустить ни одного слова.
Закончив повествование, мы дали детям три куска картона, чтобы каждый мог сделать из них ясли. Следуя нашим инструкциям, ребята нарезали бумагу полосками и разложили их в яслях, как солому. Куклу-ребенка делали из светло-коричневого фетра. Пока дети усердно сооружали ясли, я ходил по помещению, глядя, не нужна ли кому-нибудь из них помощь.
Все было нормально, пока я не подошел к столу, за которым сидел маленький Миша. Он выглядел лет на шесть, и только что закончил свою работу.
Я взглянул на сделанные им ясли и опешил: в яслях был не один ребенок, а два! я тут же подозвал переводчика, чтобы выяснить у мальчишки, почему он положил в ясли две куклы.
Миша посмотрел на свое произведение и начал очень серьезным голосом повторять рождественскую историю. Для такого малыша, да еще слышавшего рассказ лишь однажды, он повторял историю достаточно точно, пока не дошел до того момента, когда Мария положила Иисуса в ясли. Здесь он повел повествование от себя, сочинив другой конец:
"И когда Мария положила младенца в ясли, Иисус посмотрел на меня и спросил, есть ли мне где остановиться. Я сказал Ему, что у меня нет ни мамы, ни папы, поэтому мне негде остановиться. Тогда Иисус сказал, что могу быть с Ним. Но я сказал Ему, что не могу сделать этого, ведь у меня не было для Него никакого подарка, как были у других. Все же мне так сильно хотелось быть с Иисусом, что я стал думать, что же я мог бы дать Ему вместо подарка. Я подумал, что я мог бы согревать Его - и это был бы неплохой подарок.
Вот я и спросил Иисуса:
- А если я буду согревать Тебя, этого хватит вместо подарка?
Иисус сказал мне:
- Если ты будешь согревать Меня, это будет самый лучший из всех подарков!
Тогда я забрался в ясли, а Иисус посмотрел на меня и сказал, что я могу остаться с Ним навсегда".
Маленький сирота нашел Того, Кто никогда не бросит и не обидит его, Того, Кто будет с ним ВСЕГДА.
Я же понял - не имеет значения, ЧТО вы имеете в своей жизни.
Имеет значение только то, КТО у вас есть.!!!!!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : В поисках Подобия - А . Горнист На одном из домашних общений мне по случайному выбору выпало прочитать вслух 21-й Псалом. По пути идя домой, во мне стали рождаться первые строфы, и я очень стал торопиться, чтобы не забыть их, но поскорее записать. К утру стихотворение было готово.
Благодарю моего ГОСПОДА.
Публицистика : Християнські Побутові Колискові - Воскобойников Ігор Григорович Протягом тривалого часу мене цікавили саме християнські колискові, причому, побутові, тобто ті, яких співають рідні саме у побуті біля самої колиски.
Й ось десь із місяць тому Господь дав мені самому низку колискових, частину з яких сьогодні наводжу.
З того часу я більш системно зацікавився цим питанням й, до мого здивування і навіть із прикрістю, виявив майже повну порожнечу у цьому напрямі. І це у нас, на співучій Україні!
Ще раз підкреслю, мова йде не про літературні колискові, які є у класиків, хоча й у дуже невеликій кількості, й пару яких можна зустріти навіть на нашому сайті: у Светлани Касянчик та у Зоряни Живки.
… Звернувся інтернетом до бібліотекарів системи дитячих бібліотек України й із вдячністю ознайомився із ще якоюсь дещицею колискових. Причому, із прикрістю відзначаю, що наші християнські поети й тут «пасуть задніх», віддавши повністю цей надважливий напрямок духовного виховання на перекручування лукавому.
Отже, намагаючись не скотитися до примітивізму, намагався зробити колискові різного рівня складності від максимально простих й гнучких, щоб мама, тато або інший родич міг сам творити їх та прилаштовувати до індивідуальних потреб, так би мовити, не зазираючи до писаного тексту.
Заздалегідь ДУЖЕ вдячний усім, хто випробує їх у практичних умовах і повідомить свою думку.
Ще більш вдячним буду за продовження розвитку цього напрямку і повідомлення мені про набутки як українською, так й основними романо-германськими та слов'янськими мовами.
